Til hovedinnhold
Viser 1891–1900 av 2250 treff.
  • Introduksjon

    06.12.2021 | Kapittel

    ...eventuelt henvisning og videre samarbeid med PPT hvis det er behov for nærmere utredning av språklige vansker. Videomodulene kan sees hver for seg, men det er lagt opp til å gå igjennom dem i rekkefølgen de ...
  • Posisjonering

    21.09.2023 | Kapittel

    Det er viktig å ha informasjon om barnet syns- og hørselsfunksjon for å kunne gjøre seg best mulig tilgjengelig for barnet. Slik informasjon er god hjelp når vi skal skape gode betingelser for at barnet ...
  • Offentlig helse- og omsorgstjeneste

    18.12.2023 | Kapittel

    ...ikke hører under stat eller fylkeskommune, er kommunens ansvar. Spesialisthelsetjenesten Det er staten som har det overordnede ansvaret for at befolkningen gis nødvendige spesialisthelsetjenester. De fire ...
  • Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD

    04.08.2023 | Kapittel

    ...språkforstyrrelser. Vanskene kan ramme både forståelse og produksjon av språk, og ved gjennomføring av tiltakene er det derfor viktig å prioritere tiltak ut fra kartlegging og tilpasse tiltakene ut fra den enkeltes behov ...
  • Kort taktil plan

    19.10.2021 | Konkret materiell

    Taktile planer er planer med taktile symboler som brukes for å gi oversikt over hva som skal skje. Det kan være en plan for en dag, en aktivitet eller del av en aktivitet. En taktil plan gir informasjon ...
  • Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    I utredning og behandling av mennesker med stemmevansker er det viktig å kunne få et best mulig bilde av hvor alvorlig stemmevansken er. Det er også viktig å sammenligne stemmeforskningen på tvers av språk ...
  • Afasi og samtale: gode råd om kommunikasjon

    03.02.2016 | Bok/hefte

    Slik åpner boken "Afasi og samtale". De færreste vet hva afasi er, og enda færre har regnet med at det kunne skje med dem, sier forfatterne. Afasi vil ikke si at man har mistet språket, men den som har ...
  • CETI - spørreskjema for nærpersoner

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...fikk da navnet Spørreskjema for nærpersoner. Spørreskjema for nærpersoner er kun et enkelt skjema. Det består av 16 utsagn som skal vurderes av person som står nær den afasirammede, og som kjente den afasirammede ...
  • Elever med vansker i matematikk - en veileder i utredning og tiltak

    27.01.2016 | Veileder

    ...undervisningen. Testing og kartlegging som gjennomføres i utredningsarbeidet, skal alltid ende opp med tiltak. Det endelige målet for utredning er å øke matematikkferdighetene hos eleven. I saker som henvises Øverby ...
  • Plassering av elever

    20.06.2016 | Kapittel

    Det er viktig å tenke på hvor man plasserer den enkelte elev eller seg selv som underviser når man har store grupper av elever i et amfi, har elever med spesielle behov eller har elever som strever med ...